¿Qué es la teoría del aprendizaje socioemocional?

Información clave

• El aprendizaje socioemocional (SEL) desarrolla la autoconciencia, la regulación emocional,
• La integración del SEL en la educación mejora la inteligencia emocional de los estudiantes
• Practicar habilidades SEL fomenta la empatía, la resiliencia,

Los días en los que simplemente se enseñaba el abecedario a los niños quedaron atrás.

Los educadores modernos tienen la tarea, aparentemente imposible, de garantizar que los jóvenes de hoy estén preparados académicamente para la vida fuera del aula y sean tomadores de decisiones responsables, autoconscientes, autogestionados, socialmente conscientes, constructores de relaciones y que contribuyan positivamente a la sociedad.

¡Eso sí que es una gran pregunta!

El aprendizaje socioemocional (SEL) responde a este llamado y cumple con esta difícil tarea.

¿Qué es exactamente esta popular palabra de moda y cómo podemos cumplir la tarea de preparar a nuestros jóvenes para las expectativas de la sociedad? Además, ¿cómo se puede aprender más sobre este tema fundamental e incluso obtener un certificado o título?

Continúe leyendo para obtener un poco de claridad sobre este fascinante enfoque educativo.

Antes de continuar, pensamos que te gustaría visitar uporabnapsihologija.com. Estas herramientas listas para usar son perfectas para mejorar su enfoque de enseñanza, facilitando la participación de los estudiantes en un aprendizaje significativo y centrado en ellos.

¿Qué es la teoría del aprendizaje socioemocional?

Para comprender la teoría del aprendizaje socioemocional, analicemos primero el aprendizaje social y emocional. El aprendizaje socioemocional (SEL) es un método para mejorar las capacidades intrapersonales, interpersonales y emocionales de los estudiantes. competencia cognitiva (Penrose et al., 2007).

Este proceso mejora las habilidades de los estudiantes individuales y crea una comunidad de estudiantes exitosos dispuestos y capaces de contribuir positivamente a la sociedad. Esta teoría realmente permite que las personas prosperen.

La teoría SEL se basa en las teorías de varios investigadores: Comer, Goleman, Bandura, Vygotsky, Shriver y Weissberg.

La investigación de James Comer, que se centró en los problemas de comportamiento de los estudiantes y la exclusión de los procedimientos escolares que exacerbaban esos problemas, contribuyó a la teoría SEL (Bond, 2020).

Daniel Goleman popularizó el término inteligencia emocional (IE) y afirmó que podría ser incluso más poderoso que el coeficiente intelectual (Penrose et al., 2007). El modelo de IE de Goleman es especialmente propicio para la teoría SEL, específicamente su afirmación de que la IE abarca cinco elementos específicos (Fernández-Berrocal

1. Conociendo las propias emociones
2. Manejando las emociones
3. Motivarse
4. Reconocer las emociones en los demás.
5. Manejo de relaciones

Famoso por su experimento Bobo Doll, Albert Bandura desarrolló el teoría del aprendizaje social . Esta teoría implica que, como criaturas naturalmente sociales, las personas no aprenden en el vacío (Deaton, 2015). La gente aprende de los demás.

Las investigaciones de Lev Vygotsky sobre el aprendizaje social y la cognición contribuyen en gran medida a la teoría del SEL. Su teoría sociocultural afirma la importancia del aprendizaje social y el andamiaje de los adultos para el aprendizaje de los niños (Chen

Se considera que Tim Shriver y Roger Weissberg fueron los primeros en implementar estrategias y programación de SEL en las aulas K-12 (Cooper, 2023). Estos investigadores desarrollaron e implementaron un plan de estudios SEL para satisfacer las necesidades de los estudiantes en un distrito escolar de Connecticut.

En última instancia, la teoría del aprendizaje socioemocional está integrada en la investigación de varios otros investigadores notables.

5 objetivos del aprendizaje social y emocional

Como mencionamos, existe un llamado a desarrollar la autoconciencia, la autogestión, la toma de decisiones, la construcción de relaciones y la conciencia social de los estudiantes (Qué es, s.f.). Estos objetivos son fundamentales para que las personas contribuyan positivamente a la sociedad, y el aprendizaje social y emocional aborda esta tarea.

1. Autoconciencia

La autoconciencia es poder mirarse profundamente en el espejo (Binfet et al., 2023). Es el primer paso para gestionar las emociones. Es útil comprender cómo se sienten las diversas emociones en el cuerpo y qué antecedentes provocan ciertas respuestas. SEL ayuda a los niños a conocerse a sí mismos de una forma divertida.

2. Autogestión

En el modelo de capacidad de la IE, gestionar la experiencia emocional es una de las cuatro habilidades emocionales (Schneider et al., 2023).

Comprender emociones como la ira, la tristeza y la frustración es autoconciencia; sin embargo, poder administrar las respuestas a esos sentimientos se consideran autogestión.

La autogestión es esencial para la autorregulación y el mantenimiento de las relaciones. SEL proporciona a los estudiantes las habilidades para gestionar sus emociones de forma eficaz y desarrollar la autogestión.

3. Conciencia social

Ser consciente de los demás es un aspecto esencial para funcionar con éxito en la sociedad. La conciencia social se fomenta en SEL (Cooper et al., 2023). Ser capaz de adoptar las perspectivas de los demás, leer las señales sociales, seguir las normas sociales, desarrollar la empatía y reconocer las fortalezas de los demás está integrado en el plan de estudios SEL.

4. Toma de decisiones

La toma de decisiones es un componente importante para llegar a la edad adulta. También se incluye dentro de los objetivos tradicionales de SEL (Cooper et al., 2023).

La toma de decisiones eficaz requiere que las personas identifiquen la decisión que deben tomar, recopilen información relevante, identifiquen otras soluciones y sopesen las consecuencias de la decisión, todo de manera rápida y ética. Además, la toma de decisiones puede vincularse a la gestión emocional, ya que las emociones a veces pueden influir en la toma de decisiones (Schneider et al., 2023).

5. Construcción de relaciones

Construir relaciones positivas dentro de grupos diversos es primordial en casi todas las culturas. SEL transmite este mensaje (Cooper et al., 2023) y ayuda a los estudiantes a lograr esta hazaña enseñándoles cómo comunicarse de manera efectiva, resolver conflictos positivamente, colaborar en equipos, expresar pensamientos y sentimientos de manera apropiada, resistir los estereotipos y la presión de los compañeros, y defender a los demás.

Las habilidades para construir y mantener relaciones están inmersas en las lecciones de SEL.

¿Por qué es importante el SEL para la salud mental? 17 beneficios

SEL ha predicho efectivamente un ajuste escolar positivo en el entorno escolar, promovió el compromiso con el aprendizaje, minimizó los problemas de disciplina, aumentó las tasas de graduación de la escuela secundaria y promovió el empleo futuro y la salud de los adultos (Bierman

Un componente importante del SEL es ayudar a los niños a comprender sus emociones (Gimbert et al., 2023). Además, no sólo es vital que los jóvenes puedan identificar diversas emociones, sino que también deben ser capaces de gestionar las emociones que experimentan.

Desarrollar una identidad es obligatorio para los adultos en proceso de maduración y SEL satisface este requisito (Cooper et al., 2023; Gimbert et al., 2023). Al ayudar a los estudiantes a desarrollar su identidad, SEL ayuda a fomentar la confianza en sí mismos; autocompasión; identificación de fortalezas y necesidades; y reconocimiento de necesidades, valores y juicios.

La comunicación eficaz requiere no solo competencias lingüísticas principales, sino también una escucha atenta y apreciativa y una autoexpresión clara (Laburova, 2020). Asimismo, la comunicación está cubierta por muchos programas SEL, ya que es esencial para construir y mantener relaciones personales y profesionales.

La empatía es parte de la inteligencia emocional y una característica crítica del SEL (Damayanti et al., 2023). Ayudar a los estudiantes a comprender las perspectivas de los demás y exudar bondad, a su vez, reduce el acoso .

La resolución de problemas es otra habilidad que reduce el acoso (Yüksel et al., 2021). Las habilidades de resolución de problemas son esenciales para los estudiantes en crecimiento y deben enseñarse explícitamente. Se debe brindar a los estudiantes las herramientas para tomar decisiones rápidas y éticas mientras consideran soluciones alternativas.

En el aula, se ha demostrado que el SEL tiene un impacto positivo en las actitudes, los comportamientos y el rendimiento académico de los estudiantes (Cooper et al., 2023; Durlak et al., 2011). Además, disminuye los comportamientos de externalización, como la distracción o la agresividad, y el abuso de sustancias (Cooper et al., 2023). SEL mejora el entorno de aprendizaje y lo convierte en un lugar seguro para aprender.

SEL no solo es fundamental para la salud mental de los estudiantes, sino que también es imperativo para la salud mental de los docentes. SEL aumenta la eficacia informada por los maestros para el manejo del comportamiento y disminuye los informes de agotamiento docente (Cooper et al., 2023; Domitrovich et al., 2016). En última instancia, SEL crea un ambiente más tranquilo en el aula, lo que facilita mucho la educación de los estudiantes.

5 ejemplos de programas de aprendizaje socioemocional

Existen innumerables programas SEL y la elección puede resultar difícil. Estos son solo algunos ejemplos basados ​​en investigaciones para ayudarlo a comenzar.

1. La educación del carácter primero

Character First Education ofrece programas SEL para aulas K-12. He utilizado el plan de estudios de primaria en mi aula independiente y mis alumnos disfrutaron de los temas de animales.

Aprecié conceptos como compasión, honestidad, agradecimiento, responsabilidad, respeto, perdón, autocontrol e iniciativa. Esta empresa también ofrece planes de estudios de secundaria y preparatoria.

Para obtener más información y leer detenidamente sus materiales gratuitos, visite Carácter primero educación .

2. Chicas huyendo

Aunque no es un programa de día escolar, este desarrollo juvenil positivo El programa extraescolar tiene un gran impacto.

Destinado a niñas de tercero a octavo grado, este plan de estudios de 10 semanas basado en investigaciones está diseñado para inculcar fuerza interior y ayudar a las niñas a valorar lo que las hace diferentes.

Este programa es mucho más que un club de corredores; sin embargo, la actividad culminante incluye una carrera de celebración de 5 km. Mira Chicas en fuga para oportunidades locales.

3. obras de juego

Playworks también fomenta la actividad física y ofrece a las escuelas interesadas un entrenador de Playworks para la enseñanza en el sitio, además de consultas, capacitación del personal y aprendizaje en línea.

En grupos grandes o pequeños, los estudiantes participan en actividades para romper el hielo, juegos de preparación, juegos de etiqueta, juegos cooperativos, juegos de patio de recreo, deportes, salud y fitness, y actividades energizantes para promover el desarrollo social, emocional y físico.

Obtenga más información sobre este interesante programa en el Sitio web de Playworks .

4. Líder en mí

Si está buscando un modelo de mejora para toda la escuela K-12, Leader in Me puede ser para su organización.

Usando Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas por Stephen R. Covey, Líder en mí presenta 38 conceptos clave a lo largo de un año en lecciones de 10 a 30 minutos.

El plan de estudios incluye planes de lecciones detallados, incluida una guía específica para los primeros ocho días de clases para cultivar una cultura sólida en el aula.

También tengo experiencia personal usando este programa, y ​​puedes obtener más información en el Líder en mí website .

5. Herramientas de la mente

¿Necesita un programa de prejardín de infantes para SEL? Tools of the Mind es un plan de estudios de preescolar y jardín de infantes fuertemente influenciado por la teoría y la neurociencia de Vygotski.

Los maestros tienen flexibilidad para elegir cuándo completar las actividades durante el año escolar. Los juegos y actividades se imparten en parejas de estudiantes, centros de aprendizaje en grupos pequeños y grupos grandes durante la jornada escolar.

Para descubrir más, consulte Herramientas de la mente .

Para obtener una lista completa y descripciones más detalladas, la Fundación Wallace ofrece una guía para el consumidor descargable gratuita que explica los antecedentes de SEL, las estrategias para implementar los programas y cómo elegir el mejor programa para las necesidades de su escuela.

Encuentre esta guía en el Sitio web de la Fundación Wallace .

Cómo aplicar SEL en la educación y las escuelas: 5 estrategias

Al introducir un plan de estudios SEL, no sólo es necesario que los estudiantes acepten el mensaje y las lecciones; Los administradores deben garantizar que todos los educadores que imparten las lecciones acepten el plan de estudios y enseñen con fidelidad.

Se debe brindar capacitación a todos los miembros del personal, no solo a los maestros, ya que miembros críticos del personal, como conserjes, asistentes de instrucción y trabajadores de la cafetería, también se encuentran con los estudiantes y tienen oportunidades de enseñanza.

Los líderes escolares deben designar un tiempo específico, preferiblemente diario, para SEL. Este debería ser un tiempo compartido entre todas las aulas y debería estar protegido de interrupciones. Por ejemplo, no se debe solicitar a los estudiantes servicios de educación especial en este momento porque todos los estudiantes se beneficiarán de la instrucción SEL y los beneficios se irradian a todas las demás áreas de aprendizaje.

SEL debe aplicarse en todas las áreas del edificio escolar, y este aprendizaje debe integrarse en todas las actividades escolares. Las expectativas discutidas en SEL deben expandirse fuera del aula y estar presentes en otras áreas de la escuela, incluida la cafetería, los baños, el auditorio e incluso lugares donde los estudiantes puedan ser espectadores después del horario escolar. Aproveche esos momentos de enseñanza y enfatice las enseñanzas de SEL.

Para ayudar a integrar los enfoques de SEL, puede recurrir al marco de un enfoque llamado Sistema de Intervención de Comportamiento Positivo (PBIS). PBIS es un enfoque de prevención basado en evidencia (Cook et al., 2015). PBIS y SEL presentan esfuerzos complementarios para promover competencias sociales y emocionales y mejorar cualquier programa SEL seleccionado (Zhang et al., 2023).

Dado que aproximadamente el 6% de la población ha experimentado un evento traumático en su vida (Schnurr, 2023), es posible que los funcionarios escolares quieran considerar un enfoque basado en el trauma para satisfacer las necesidades de los estudiantes.

Las prácticas informadas sobre el trauma proporcionan un método de enseñanza apropiado y de apoyo. Un ejemplo es el modelo de Ambientes Saludables y Respuesta al Trauma en las Escuelas (Dorado et al., 2016).

Sugerimos ver esta charla informativa TED de Caige Jambor para aprender más sobre el trauma. Este video enfatizará la importancia de hacer una pausa para considerar lo que realmente está pasando la gente.

Formación en SEL: 4 Certificaciones y Maestrías

Como probablemente habrá llegado a comprender, SEL tiene un impacto monumental en las vidas de los estudiantes. Si desea obtener efectos positivos a lo grande para sus estudiantes, puede obtener más información sobre este enfoque de vanguardia. Analicemos algunas de sus opciones para continuar su educación.

1. Maestría en aprendizaje socioemocional

La maestría en aprendizaje socioemocional de la Universidad Nacional puede ser una excelente opción para quienes buscan avanzar en su carrera.

Los solicitantes tienen la opción de tomar las clases de cuatro semanas en persona o en línea. Los estudiantes pueden aprovechar sus fechas de inicio mensuales y participarán en un proyecto de investigación-acción.

Encuentre más información sobre el Sitio web de la Universidad Nacional .

2. Certificado en línea en aprendizaje socioemocional

La Universidad de Drexel ofrece un certificado de posgrado en línea en aprendizaje social y emocional y bienestar conductual.

Creado para educadores y administradores, este certificado prepara a sus destinatarios para ayudar a los estudiantes con barreras no académicas para el aprendizaje. El programa consta de cuatro cursos de tres créditos y 15 horas de prácticas de campo por trimestre.

Para más información, visite Universidad de Drexel .

3. Certificado SEL

Si está buscando un certificado entregado en línea con oportunidades para discusiones de chat en vivo, consulte los dos programas de certificación de Rutgers.

El programa de seguimiento general está destinado a estudiantes que tienen conocimientos limitados sobre el aprendizaje socioemocional y el desarrollo del carácter. En contraste, el programa de vía acelerada fue creado para educadores y personal escolar que han estado enseñando el plan de estudios durante más de cinco años.

Para obtener más información, lea detenidamente el Sitio web de Rutgers .

4. SEL en 60 minutos

Si bien este curso de 60 minutos no conducirá a la obtención de un título o certificado, la Colaboración para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional (CASEL) ofrece un curso gratuito.

Esta breve capacitación lo ayudará a comprender cómo desarrollar las habilidades críticas que son esenciales para una vida plena y saludable.

Accede a este curso online en el Sitio web de CASEL .

4 libros fascinantes sobre el tema

Ahora que hemos captado su atención y captado su interés, aquí hay algunos libros que lo ayudarán a guiar aún más su viaje hacia el aprendizaje social y emocional.

1. El aprendizaje socioemocional y el cerebro: estrategias para ayudar a sus estudiantes a prosperar - Marilee Sprenger

Destinado a educadores de todas las edades, este libro aplica el aprendizaje basado en el cerebro al aprendizaje socioemocional.

Esta guía tiene como objetivo crear un aula de apoyo, abordando específicamente las necesidades de los estudiantes que han experimentado experiencias infantiles adversas y así mejorar el resultado para todos los estudiantes.

Encuentra el libro en Amazonas .

2. Manejar mis emociones: lo que desearía haber aprendido en la escuela sobre la ira, el miedo y el amor -Kenneth Martz

Centrándose en encontrar el equilibrio emocional, esta serie contiene seis textos útiles que ayudan a personas de todas las edades y orígenes.

Cada libro de esta serie no solo explica la ciencia detrás de las emociones, sino que también se comparten innumerables estrategias invaluables para manejar e incluso florecer con las grandes emociones.

Los libros de esta serie comprenden:

• Manejar mis emociones: lo que desearía haber aprendido en la escuela sobre la ira, el miedo y el amor
• Gestionar mis emociones para adolescentes
• Gestionar mis emociones para niños
• Gestionar mis emociones: meditaciones, visualizaciones y afirmaciones
• Administrar mi adicción

Diario Gestionar mis emociones También fue creado por Kenneth Martz y debería complementar cualquiera de los libros de la notable serie.

Encuentra la serie en Amazonas .

3. Aprendizaje social y emocional: lecciones esenciales para el éxito de los estudiantes -Tom Conklin

Dirigido a estudiantes de quinto grado o superiores, este recurso sirve como guía para que los maestros obtengan lecciones, estrategias y consejos interesantes para ayudar a los estudiantes a manejar situaciones sociales y desarrollar habilidades de autoconciencia.

Las lecciones basadas en investigaciones abordan los siguientes temas: autoestima, emociones, cognición, relaciones con pares, acosadores y estrés.

Al ayudar a los estudiantes a navegar la escuela secundaria, el autor espera permitirles centrarse en lo académico.

Encuentra el libro en Amazonas .

4. Todo aprendizaje es social y emocional: ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades esenciales para el aula y más allá – Nancy Frey, Douglas Fisher y Dominique Smith

Si está buscando ideas para estudiantes más jóvenes, es posible que desee leer este libro. Como educador, es posible que se sienta bombardeado con otra materia más que enseñar.

Los autores proporcionan un modelo de cinco partes que fomenta la integración en la instrucción diaria, no requiere tiempo de enseñanza adicional y anima a los estudiantes a prosperar.

A los estudiantes se les enseñan habilidades esenciales para tener éxito en el aula y más allá.

Encuentra el libro en Amazonas .

Recursos de PositivePsychology.com

Nuestro 16 actividades para estimular el desarrollo emocional en los niños proporciona ideas y métodos para ayudar a fomentar las habilidades SEL en los niños. Este artículo contiene las nueve mejores actividades para niños pequeños y los siete mejores juegos para fomentar el SEL. Sus estudiantes se divertirán muchísimo con estas actividades mientras perfeccionan estas habilidades críticas.

Asimismo, consulte nuestra Entrenamiento de habilidades sociales para niños: principales recursos para maestros si desea centrarse específicamente en las habilidades sociales.

Si anhelas aprender más sobre inteligencia social y comprensión de las personas, te interesará nuestro artículo Cultivar la inteligencia social: 3 formas de comprender a los demás . En este artículo, el lector aprende en qué se diferencia la inteligencia social de la inteligencia emocional y cómo se puede medir y mejorar.

Teniendo en cuenta la inteligencia emocional, es posible que desees leer detenidamente Evaluación de la inteligencia emocional: 19 escalas y archivos PDF valiosos para encontrar una evaluación que determine su nivel de inteligencia emocional o el de su estudiante. Después de una rápida revisión de la inteligencia emocional, puedes consultar nuestro artículo, Cómo mejorar la inteligencia emocional mediante el entrenamiento para crear un plan para mejorar las habilidades emocionales.

Ayude a sus alumnos a identificar las fortalezas de su carácter personal utilizando esta hoja de trabajo de Exploración de las fortalezas del carácter. Con esta hoja de trabajo, puedes reflexionar sobre los rasgos personales, que se clasifican en categorías vinculadas a virtudes mayores, como la sabiduría, la humanidad, el coraje, la justicia, la templanza y la trascendencia.

Nuestro Responsible Decision-Making worksheet was developed to help children reflect on the social implications of their decisions and how they should show respect to themselves and others.

Si desea integrar los principios de la psicología positiva basados ​​en evidencia en el aula, considere uporabnapsihologija.com. Utilícelos para mejorar la participación, la resiliencia y el bienestar de los estudiantes y, al mismo tiempo, dotarlos de valiosas habilidades para la vida.

Un mensaje para llevar a casa

No hay dudas sobre la importancia del SEL en el mundo actual. Es un aspecto crucial de educación positiva y necesario para que las escuelas brinden instrucción de calidad.

Sólo hay preguntas sobre qué plan de estudios elegir y cómo implementar el programa. Hay una gran cantidad de cursos de estudio SEL; sin embargo, cada uno es único. Como educador, necesitará un conocimiento profundo de la demografía de su escuela y de las necesidades para determinar qué programa es el más adecuado para sus estudiantes.

Si a usted también le apasiona el enfoque SEL y desea convertirse en un experto, esperamos que considere algunos de los títulos y certificados mencionados.

¿Tiene algún programa, libro o recurso de SEL favorito para compartir? ¡Nos encantaría saberlo en los comentarios!

Esperamos que hayas disfrutado leyendo este artículo. No olvides visitar uporabnapsihologija.com.