¿Qué es la orientación profesional? 3 teorías fascinantes explicadas

Información clave

• El asesoramiento profesional ayuda a las personas a comprender sus habilidades e intereses.
• Proporciona orientación a través de evaluaciones.
• El asesoramiento profesional eficaz apoya las transiciones y aumenta la confianza

Cambiar de trabajo cada pocos años o menos es cada vez más la norma entre las generaciones más jóvenes.

Una encuesta de Deloitte de 2020 encontró que el 31% de los Millennials y alrededor del 50% de los de la Generación Z prevén dejar su trabajo en los próximos dos años.

Los trabajadores son cada vez más responsables de forjar su propio camino (Savickas, 2011). Pero las innumerables posibilidades de esculpir una carrera pueden ser un proceso emocionante pero desalentador para personas en cualquier etapa de la vida.

Los asesores profesionales ofrecen una valiosa fuente de apoyo y orientación para las personas que desean explorar sus aspiraciones, hacer un cambio de carrera o simplemente obtener más satisfacción de su trabajo.

Este artículo describe qué es el asesoramiento profesional, cómo puede ser beneficioso y varias teorías de asesoramiento profesional muy influyentes.

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¿Qué es la orientación profesional?

Cada año de trabajo a tiempo completo equivale a unas 2.000 horas de nuestra vida, una cantidad considerable de tiempo. No sorprende entonces que ser infeliz o insatisfecho en un trabajo pueda afectar profundamente nuestras vidas.

Además de brindar seguridad financiera, los trabajos son una oportunidad para obtener satisfacción, significado y conexión con los demás, y ofrecen un medio importante de expresión de la identidad (Cuaresma).

Los consejeros profesionales son profesionales capacitados que ayudan a las personas a explorar, comprender y ejecutar decisiones relacionadas con la carrera. Las sesiones pueden realizarse en un entorno individual, en contextos educativos como una universidad o como parte de un asesoramiento grupal (Cuaresma).

El asesoramiento profesional también ofrece un espacio de apoyo para ayudar a las personas a navegar por el complejo y cambiante mundo del trabajo, permitiéndoles encontrar sus propias soluciones a una variedad de desafíos laborales.

Una breve historia del campo

La evolución del asesoramiento profesional ha coincidido con los cambios económicos del siglo pasado (Maree, 2015).

Durante la segunda ola económica industrial de principios del siglo XX (1900-1950), muchas personas comenzaron a trabajar en industrias que fabricaban productos a gran escala, como la textil y el hierro (Maree, 2015).

Entre 1940 y 1990, el foco de atención se centró en la especialización y la concentración en una carrera profesional concreta. La carrera convencional estuvo marcada por hitos laborales y una sensación de progresión, con el objetivo de cumplir gradualmente roles más desafiantes y probablemente mejor remunerados (Maree, 2015).

Este fue un punto de inflexión para los asesores profesionales, que podían ayudar a quienes buscaban empleo a identificar oportunidades que les llevarían a una carrera profesional sólida (Maree, 2015). Herramientas como evaluaciones de personalidad que podrían identificar las características únicas de las personas ganaron atención (Maree, 2015).

En la década de 1990, los rápidos avances en la tecnología informática estaban causando sensación en el lugar de trabajo (Maree, 2015). La identidad profesional individual se hizo más importante en el asesoramiento profesional , y las metas pasaron de una progresión profesional lineal a un desarrollo profesional continuo y a ayudar a las personas a desarrollar versatilidad en sus perspectivas laborales (Maree, 2015).

Ahora, el trabajo es cada vez más digital, remoto y flexible. Como resultado, Argyropoulou y Kaliris (2018) sugieren que el asesoramiento profesional se está volviendo más dinámico e integrado, ayudando a los clientes a explorar su identidad profesional dentro del contexto más amplio de su vida y al mismo tiempo apoyándolos a gestionar sus carreras de manera más efectiva por sí mismos.

5 beneficios de buscar asesoramiento profesional

No hay duda de que el asesoramiento profesional puede ayudar a las personas con los aspectos prácticos de la toma de decisiones en la elección de carrera. Sin embargo, al igual que otras formas de asesoramiento, la relación terapéutica y la oportunidad de diálogo son fundamentales para la eficacia de la carrera. intervenciones de asesoramiento .

Reducir la indecisión y ejecutar planes de carrera.

El asesoramiento profesional ha demostrado ser beneficioso para tomar decisiones profesionales a largo plazo. Un estudio encontró que después de sólo cuatro o cinco sesiones de asesoramiento profesional, la mayoría de los clientes habían llevado a cabo sus planes profesionales en un año y reportaron menos dificultades para tomar decisiones profesionales hasta un año después (Perdrix, Stauffer, Masdonati, Massoudi,

Apoyo del consejero, clarificación de valores y satisfacción con la vida.

Otra investigación encontró que una fuerte alianza de trabajo con un consejero profesional estaba positivamente relacionada con aumentos en satisfacción con la vida y negativamente relacionado con dificultades en la toma de decisiones profesionales (Masdonati, Massoudi,

Además, un gran metanálisis que incluyó 57 estudios (Whiston, Li, Mitts,

3 teorías fascinantes

El panorama del asesoramiento profesional ha evolucionado considerablemente en los últimos 50 años, lo que se refleja en el desarrollo de teorías psicológicas en este campo.

A continuación, describimos tres teorías influyentes de la orientación profesional.

Teoría de Minnesota del ajuste laboral

En el corazón de la Teoría del Ajuste Laboral (TWA; Dawis

El modelo predictivo de TWA se refiere al nivel de compatibilidad entre una persona y su entorno (Swanson

1. ¿El lugar de trabajo satisface sus necesidades? ¿Están satisfechos?
2. ¿Las habilidades de la persona coinciden con lo que se necesita de ella en el lugar de trabajo? ¿Son satisfactorios?

El enfoque TWA tiene como objetivo determinar si existe un acuerdo entre los valores/capacidades del individuo y los requisitos de su trabajo, siendo el objetivo final un empleado satisfecho y satisfactorio (Swanson

El modelo de procesos de TWA busca comprender los procesos de ajuste laboral y cómo se pueden sostener (Swanson

1. Flexibilidad :
   Cuánta incompatibilidad persona-trabajo puede soportar alguien.
2. Ajuste activo :
   Cuánto afecta el individuo a su entorno para aumentar la compatibilidad.
3. Ajuste reactivo :
   Cuánto intenta el individuo cambiarse a sí mismo para aumentar la compatibilidad.
4. Perserverancia :
   Cuánto tiempo alguien persevera en la incompatibilidad después de invertir en ajuste activo y reactivo.

Cuando se alcanza un límite de flexibilidad, esto generalmente impulsará conductas de adaptación, y luego la perseverancia dictará cuánto tiempo alguien continuará tratando de adaptar el trabajo (Swanson

La teoría holandesa de la elección vocacional

La teoría de la elección vocacional (Holland, 1959) propone que las personas y sus entornos se dividen en seis tipos que están asociados con valores, habilidades y creencias en uno mismo e inclinaciones hacia determinadas actividades (Nauta, 2013).

Los tipos son:

1. Realista
2. Investigador
3. Artístico
4. Social
5. Emprendedor
6. Convencional

Se propone que el patrón de tipos RIASEC de un individuo prediga una variedad de resultados profesionales, como satisfacción laboral y trayectorias profesionales típicas (Nauta, 2013).

Por ejemplo, alguien en el campo Emprendedor valorará la ambición y los logros económicos y le gustará trabajar con personas y datos. Es probable que una persona así tenga un gran deseo de liderar y sea potencialmente adecuada para una carrera como abogado, gerente o político (Nauta, 2013).

Holland (1959) propuso que los intereses que tienen las personas impulsan las competencias y experiencias adquiridas y las creencias desarrolladas, lo que puede ser útil para comprender futuras decisiones profesionales (Nauta, 2013). Los entornos laborales también pueden clasificarse según tipos, en términos de las recompensas que se ofrecen o las habilidades requeridas de los empleados (Nauta, 2013).

Social cognitive career theory

Social cognitive career theory (Lent, Brown, & Hackett, 1994) is aligned with Bandura (1989) teoría cognitiva social, que propone que la agencia de las personas para tomar decisiones está fuertemente influenciada por sus entornos sociales (Lent, 2013).

Mientras crece, el entorno y las relaciones de un individuo pueden dictar las actividades a las que está expuesta y a las que se le animará a realizar. El desempeño en determinadas actividades y la retroalimentación recibida proporcionan una idea de las capacidades de una persona y de las consecuencias de llevar a cabo determinadas conductas.

Según la teoría cognitiva social, las creencias de autoeficacia y las expectativas de resultados son catalizadores del comportamiento (Lent, 2013). Autoeficacia Las creencias se refieren a las percepciones dinámicas de las personas sobre su capacidad para realizar ciertas tareas, como tener fuertes creencias de autoeficacia sobre las habilidades culinarias, pero sentirse relativamente incompetentes en tareas tecnológicas.

Las expectativas de resultado se refieren a creencias sobre lo que sucederá si se llevan a cabo determinadas conductas (Lent, 2013); por ejemplo, alguien podría creer que convertirse en chef implicaría trabajar hasta tarde, lo que afectaría negativamente sus relaciones sociales.

Las personas pueden ejercer su capacidad de elección de carrera a través de sus objetivos personales. Las expectativas de resultados y las creencias de autoeficacia pueden funcionar en conjunto para influir en los intereses y objetivos profesionales de las personas. En otras palabras, es más probable que trabajemos para alcanzar objetivos alcanzables que también tendrán resultados positivos (Lent, 2013).

Con el tiempo, a medida que las metas y los intereses facilitan la selección de objetivos, esto conduce a resultados que retroalimentan el ciclo, dando forma o reforzando las expectativas de resultados y las creencias de autoeficacia que impulsan futuros intereses profesionales. A medida que las creencias de autoeficacia y las expectativas de resultados se fortalecen, los intereses profesionales pueden reducirse y fortalecerse (Lent, 2013).

Proceso de orientación profesional: 3 modelos

Para aquellos de ustedes que quieran comprender el proceso de asesoramiento profesional, a continuación explicamos tres modelos.

Búsqueda autodirigida

La herramienta de búsqueda autodirigida (SDS; Holland, Fritzsche,

El orden de clasificación de los tipos proporciona información sobre la constelación de perfiles únicos de esa persona, y hay una asombrosa cantidad de 720 combinaciones posibles (Nauta, 2013). Los consejeros profesionales pueden centrarse en los tres tipos principales (artístico, social y convencional), dando un código Holland de tres puntos (Nauta, 2013).

Esta evaluación se convierte en un punto de partida para que el asesoramiento profesional comience a identificar perspectivas profesionales que se adapten a los intereses y al perfil de personalidad de la persona (Hansen, 2013). Holland sugirió que las personas con perfiles más consistentes y diferenciados tienen más probabilidades de tener una trayectoria profesional estable, potencialmente porque las decisiones profesionales son más fáciles y tienen mayor claridad sobre qué trabajos son los más adecuados (Nauta, 2013).

Un enfoque narrativo

En línea con la teoría cognitiva social (Bandura, 1989) y la teoría de la carrera cognitiva social (Lent et al., 1994), el asesoramiento profesional narrativo es una manera maravillosa de encender el sentido de agencia del cliente en sus elecciones profesionales, convirtiéndolo en el protagonista de su historia profesional (Chen, 2011).

El objetivo es ayudar al cliente a comprender y desarrollar sus propias narrativas profesionales (Savickas, 2011) de una manera que sea útil para su futuro (Cochran, 2011). Un enfoque basado en la narrativa es el enfoque histórico del asesoramiento profesional de Brott (2004), que comprende tres fases entrelazadas:

1. Co-construcción: el consejero y el cliente exploran historias y narrativas de trabajos anteriores.
2. Deconstrucción: mirar capítulos anteriores desde puntos de vista alternativos para descubrir temas o historias consistentes.
3. Construcción: el cliente se embarca en una narración futura, discutiendo los temas que desea dejar atrás y los que quiere seguir.

Para facilitar los procesos del Enfoque histórico (Brott, 2004), se pueden utilizar evaluaciones cualitativas, como

• linea de vida :
  El cliente crea una línea de tiempo de recuerdos y eventos importantes mientras el consejero hace preguntas para profundizar sus conocimientos sobre capítulos particulares de su vida (Brott, 2004).
• tipos de tarjetas :
  tipos de tarjetas are personalized to reflect the client’s values, interests, meaningful memories, o language they use. This can be helpful to clarify the counselor’s understanding of the client (Brott, 2004).
• El mapa de objetivos :
  El mapa de objetivos explores anticipated challenges in the future and the client’s resources for dealing with these challenges. This helps clients begin to construct a vision of their next destination (Brott, 2004).

Evaluación de carrera multicultural

La cultura, la raza y el origen étnico son consideraciones fundamentales para un asesoramiento profesional eficaz e inclusivo de todo tipo. La evaluación de carrera multicultural es el proceso de explorar activamente las diferencias de raza, cultura y etnia entre el cliente y el consejero para reducir las oportunidades de prejuicios durante el proceso de consejería (Flores

• Selección y uso de herramientas de evaluación. :
  Se debe prestar mucha atención a la idoneidad cultural de ciertas herramientas de evaluación. ¿Un constructo o atributo significa lo mismo en todas las culturas? ¿Se ha validado una herramienta con muestras representativas de grupos culturales/étnicos/raciales (Flores
• Interpretación :
  Es necesario comprender completamente el entorno cultural del cliente para que el consejero interprete correctamente el contexto y el significado de las respuestas de la evaluación. El consejero debe validar y comprobar cualquier resultado y confirmar sus interpretaciones con el cliente (Flores

Objetivos de la orientación profesional: 3 ejemplos

Negociar cambios y desafíos profesionales es potencialmente un proceso que dura toda la vida.

A continuación se presentan tres áreas amplias en las que la orientación profesional puede ser útil (Cuaresma

1. Tomar decisiones profesionales

Quizás la función más conocida de un consejero profesional es ayudar a los clientes a tomar decisiones que se alineen con sus aspiraciones a largo plazo, incluida la identificación de opciones laborales realistas (Cuaresma).

Algunas personas pueden tener una abrumadora cantidad de opciones potenciales y otras pueden no saber por dónde empezar a buscar. Un consejero profesional puede ayudar a las personas a establecer una hoja de ruta alcanzable para lo que quieren hacer (Cuaresma).

2. Ajuste y gestión profesional

El cambio en el ambiente laboral puede desencadenar sentimientos de insatisfacción; por ejemplo, si un rol cambia, esto puede requerir un período incómodo de adaptación (Cuaresma

Un consejero profesional puede analizar estas inquietudes para ayudar a identificar cómo los clientes pueden afrontar su situación y explorar oportunidades para una mayor satisfacción laboral o desarrollo de competencias (Cuaresma).

3. Cómo afrontar los cambios laborales y encontrar el equilibrio entre la vida laboral y personal

Los consejeros profesionales pueden brindar apoyo y ayudar a las personas a encontrar su camino durante un período de cambio. Algunas personas pueden buscar asesoramiento después de un acontecimiento difícil o inesperado en la vida, como la necesidad de mudarse o el despido (Cuaresma).

Para otros, recuperar el equilibrio entre la vida personal y laboral puede ser el objetivo, tal vez cambiando sus metas o aspiraciones laborales para adaptarlas mejor a las demandas de la vida familiar u otros intereses que les gustaría perseguir (Cuaresma).

Una nota sobre la ética

En los Estados Unidos, el Asociación Nacional de Desarrollo Profesional (NCDA; 2015) proporciona un código de ética para personas en profesiones de asesoramiento profesional.

Los miembros profesionales de la Alianza de ENT deben observar ciertos valores, como

• Facilitar y mejorar el desarrollo profesional a lo largo de la vida de las personas.
• Respetar la diversidad y defender la justicia social
• Proteger la integridad de la alianza de trabajo
• Práctica ética y competente.
• Honrar la dignidad y el valor de cada individuo

Además, las directrices éticas de práctica de la Alianza de ENT se relacionan en términos generales con estos principios básicos:

• Autonomía: alentar a las personas a tomar decisiones en sus propias vidas
• No maleficencia: evitar hacer daño
• Beneficencia: tener un impacto positivo y tomar acciones que apoyen el bienestar.
• Objetividad: trato justo e imparcial
• Responsabilidad: asumir la responsabilidad de las acciones, cultivar la confianza y cumplir su palabra.
• Veracidad: actuar con sinceridad con los clientes

Recursos relevantes de PositivePsychology.com

Encontrará muchas hojas de trabajo y herramientas en nuestro sitio que pueden respaldar su práctica de asesoramiento profesional.

Consulte lo siguiente para obtener una selección de recursos útiles y lecturas adicionales.

• Lidiar con el estrés
  Este ejercicio de dos partes invita a los clientes a enumerar los síntomas fisiológicos y emocionales experimentados del estrés y a pensar en estrategias para reducir, afrontar o eliminar estas fuentes de estrés. Esta actividad puede ser útil en un entorno de asesoramiento profesional, ya que ayuda a los clientes a identificar los factores desencadenantes que causan estrés y señalar posibles áreas de bajo rendimiento que pueden actuar como barreras para lograr las metas ocupacionales.
• Adopte una mentalidad de crecimiento
  Este ejercicio ayuda a los clientes a reconocer casos de mentalidad fija en sus pensamientos y acciones y a reemplazarlos con pensamientos y comportamientos que apoyen más una mentalidad de crecimiento. Una mentalidad de crecimiento es valiosa a la hora de navegar por la carrera, ya que puede abrirle la puerta a oportunidades que inicialmente pueden haber parecido demasiado desafiantes o amenazantes, permitiéndole identificar nuevos caminos que quizás no haya considerado antes.
• Identificando tu Ikigai
  Esta hoja de trabajo aplica el concepto japonés de ikigai , o razón de ser , para ayudar a los clientes a identificar una dirección a seguir en su carrera que se alinee con sus pasiones y experiencias pasadas.
• Diez intervenciones de asesoramiento profesional científico
  Este artículo proporciona recursos valiosos para los asesores profesionales, ayudándoles a planificar las intervenciones profesionales adecuadas que llevarán a los clientes por el camino correcto.

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Un mensaje para llevar a casa

El mundo del trabajo cambia constantemente, al igual que las aspiraciones y expectativas profesionales de muchas personas.

Cada vez más, las opciones de trabajo digital, flexible y remoto ofrecen muchas ventajas, pero eso no necesariamente simplifica las elecciones profesionales. En comparación con una época en la que las personas solían tener sólo un puñado de trabajos a lo largo de su vida, trazar una trayectoria profesional moderna puede ser un desafío complejo y dinámico.

Para satisfacer las necesidades cambiantes de la población activa, la profesión de asesoramiento profesional se ha desarrollado para utilizar un proceso más holístico e integrado.

Los consejeros profesionales pueden ayudar a las personas a navegar y desarrollar carreras al tomar decisiones laborales que estén alineadas con sus valores, habilidades, intereses e historias de vida.

Esperamos que hayas disfrutado leyendo este artículo. No olvides visitar uporabnapsihologija.com.